دوره 39، شماره 1 - ( 1400 )
جلد 39 شماره 1 صفحات 29-23 |
برگشت به فهرست نسخه ها
دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران
چکیده: (1768 مشاهده)
زمینه: ترس از صمیمیت یک ناتوانی و معلولیت فراگیر اجتماعی است و افرادی که از صمیمیت می‌ترسند در خطر مشکلات هیجانی به سر می برند. بنابراین ترس از صمیمیت با بهزیستی و سلامت شخص در تضاد خواهد بود. هدف این تحقیق تعیین تفاوت اثربخشی آموزش گروهی مفاهیم مشاوره پیش از ازدواج مبتنی بر دو رویکرد شناختی- رفتاری و واقعیت درمانی بر ترس از صمیمیت دانشجویان است.
روش کار: مطالعه حاضر نیمه آزمایشی بوده و از نوع پیش آزمون، پس آزمون و با گروه کنترل است. جامعه مورد مطالعه این تحقیق دانشجویان مجرد دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی(ره) شهرری و تعداد نمونه مورد مطالعه برابر با 45 نفر است. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ترس از صمیمیت و دوره آموزش گروهی مفاهیم مشاوره پیش از ازدواج با رویکرد شناختی- رفتاری و واقعیت درمانی در 8 جلسه 2 ساعته به آزمودنی‌ها استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از آزمون تحلیل کوواریانس استفاده شد.
یافته‌ها: نتایج حاصل از تحقیق بیانگر آن است که آموزش گروهی مفاهیم مشاوره پیش از ازدواج با دو رویکرد شناختی- رفتاری و واقعیت درمانی بر کاهش ترس از صمیمیت دانشجویان معنادار بوده، اما این دو روش آموزش، از نظر اثربخشی، تفاوت آماری معنا داری با هم نداشته اند.
نتیجه‌گیری: اگرچه هر دو روش آموزش مشاوره پیش از ازدواج شناختی رفتاری و واقعیت درمانی تاثیر معنا داری بر کاهش ترس از صمیمت داشته اند اما اینکه از کدامیک از این دو روش آموزش برای این مهم استفاده گردد، تفاوتی نداشت.
روش کار: مطالعه حاضر نیمه آزمایشی بوده و از نوع پیش آزمون، پس آزمون و با گروه کنترل است. جامعه مورد مطالعه این تحقیق دانشجویان مجرد دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی(ره) شهرری و تعداد نمونه مورد مطالعه برابر با 45 نفر است. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ترس از صمیمیت و دوره آموزش گروهی مفاهیم مشاوره پیش از ازدواج با رویکرد شناختی- رفتاری و واقعیت درمانی در 8 جلسه 2 ساعته به آزمودنی‌ها استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از آزمون تحلیل کوواریانس استفاده شد.
یافته‌ها: نتایج حاصل از تحقیق بیانگر آن است که آموزش گروهی مفاهیم مشاوره پیش از ازدواج با دو رویکرد شناختی- رفتاری و واقعیت درمانی بر کاهش ترس از صمیمیت دانشجویان معنادار بوده، اما این دو روش آموزش، از نظر اثربخشی، تفاوت آماری معنا داری با هم نداشته اند.
نتیجه‌گیری: اگرچه هر دو روش آموزش مشاوره پیش از ازدواج شناختی رفتاری و واقعیت درمانی تاثیر معنا داری بر کاهش ترس از صمیمت داشته اند اما اینکه از کدامیک از این دو روش آموزش برای این مهم استفاده گردد، تفاوتی نداشت.
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |