fa ارتباط رفتارهای شفقت ورزی بر مدیریت استرس در مربیان ورزشی بر اساس نقش میانجی گر نیازهای اساسی روان‌شناختی عمومى General پژوهشي Research <strong><span style="letter-spacing:-.1pt;">زمینه</span></strong><strong><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="font-family:Times New Roman,serif;">:</span></span></strong> <span style="letter-spacing:-.1pt;">بر اساس نظریه خود-مختاری، پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط رفتارهای شفقت ورزی بر مدیریت استرس در مربیان ورزشی بر اساس نقش میانجی‌گری نیازهای اساسی روان‌شناختی انجام شد. </span><br> <strong><span style="letter-spacing:-.1pt;">روش کار:</span></strong><span style="letter-spacing:-.1pt;"> در این مطالعه 276 نفر از مربیان باشگاه</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">های حرفه</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">ای ورزش‌های گروهی و انفرادی در سطح استان</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">های شمال غرب کشور به ‌صورت هدفمند و در دسترس در این پژوهش شرکت کردند. پرسشنامه‌های پژوهش (شفقت ورزی به خود، نیازهای اساسی روان‌شناختی، استرس ادراک‌شده و مشخصات فردی) با استفاده از فرم‌های گوگل داک به‌صورت الکترونیکی از طریق واتساپ، ایمیل و تلگرام در اختیار جامعه پژوهش قرار گرفت. </span><br> <strong><span style="letter-spacing:-.1pt;">یافته ها: </span></strong><span style="letter-spacing:-.1pt;">بر اساس یافته های مطالعه حاضر، رفتارهای شفقت</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">ورزی ارتباط مثبتی با تجربه رضایتمندی از نیازهای اساسی روان</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">شناختی و استرس ادراک شده</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">ی مثبت داشت. در مقابل، این رفتارها ارتباط منفی با تجربه تخریب نیازهای اساسی روان</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">شناختی و استرس ادراک شده</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">ی منفی داشت. نتایج آزمون تحلیل مسیر نشان داد که رضایتمندی و تخریب نیازهای اساسی روان</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">شناختی به ترتیب میانجی گر مثبت و منفی در رابطه بین رفتارهای شفقت</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">ورزی با استرس ادراک شده</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">ی مثبت و منفی بودند.</span><br> <strong><span style="letter-spacing:-.1pt;">نتیجه گیری:</span></strong><span style="letter-spacing:-.1pt;"> نتایج این پژوهش ضمن تایید فرضیات پژوهش و نظریه خود-مختاری، بر نقش تاثیرگذار رفتارهای شفقت-ورزانه در رضایتمندی از نیازهای روان</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">شناختی و استرس ادراک &nbsp;&nbsp;&nbsp;شده</span> <span style="letter-spacing:-.1pt;">ی مثبت تاکید دارد.</span> : Based on the self- determination theory, the present study aimed to investigate the relationship between self-compassion and stress management in coaches based on the mediating role of basic psychological needs.<br> Methods: 276 coaches of professional group and individual sports clubs in the northwestern provinces of the country participated in this study in a targeted and accessible manner. Research questionnaires (self-compassion, basic psychological needs, perceived stress and demographics) were provided to the research community electronically via WhatsApp, email and telegram using Google Doc forms.<br> Results: The results showed that compassionate behaviors were positively related to the experience of satisfaction with basic psychological needs and positively perceived stress. In contrast, these behaviors were negatively related to the experience of frustration of basic psychological needs and negatively perceived stress.<br> Conclusion: The results of the path analysis test showed that satisfaction and frustration of basic psychological needs were positive and negative mediators in the relationship between self-compassion and perceived stress, respectively, positive and negative.&nbsp; The results of this study, while confirming the research hypotheses and the theory of self-determination, emphasize the effective role of self-compassion behaviors in satisfaction of psychological needs and positively perceived stress. شفقت ورزی, مدیریت استرس, نیازهای اساسی روان‌شناختی, نظریه خود-مختاری, مربیان ورزشی Self-Compassion, Stress Management, Basic Psychological Needs, self-determination Theory, Coaches 102 110 http://jmciri.ir/browse.php?a_code=A-10-1-2668&slc_lang=fa&sid=1 شمامه زمانی 10031947532846007520 10031947532846007520 No دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشکده علوم انسانی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران دکتر سیروس احمدی 10031947532846007521 10031947532846007521 Yes استادیار گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم انسانی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران دکتربهزاد بهزادنیا 10031947532846007522 10031947532846007522 No استادیار گروه رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران.